12 novembre

TFA alcuni chiarimenti in vista dell’avvio dei corsi di preparazione alle prove di accesso

A cura della Gilda della Provincia di Reggio Emilia - Parma

Per evitare facili speculazioni che possono creare false aspettative nei confronti dei colleghi e di tutti coloro che sono interessati all’abilitazione per l’insegnamento ricordiamo che:

• I TFA SONO CORSI FINALIZZATI SOLO ALL’ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO

• NON C’E’ ALCUNA RELAZIONE DIRETTA TRA SUPERAMENTO DEL TFA E IMMISSIONE IN RUOLO

• MANCA ANCORA LA RIFORMA DEL RECLUTAMENTO. CON TUTTA PROBABILITA’ SARANNO RIATTIVATE PROCEDURE CONCORSUALI ORDINARIE PER TITOLI ED ESAMI APERTE SOLO AGLI ABILITATI (inseriti nelle Gae o che hanno superato i TFA o che hanno una abilitazione riconosciuta all’insegnamento senza inserimento nelle Gae)

• CHI PROMETTE CANALI PREFERENZIALI O QUOTE DI POSTI DI RUOLO PER I VINCITORI DEI TFA RACCONTA SOLO FROTTOLE.

Come Gilda degli Insegnanti ribadiamo ancora le nostre posizioni critiche sulla riforma della formazione dei futuri docenti nella fase transitoria:

La legge 10/9/2010 sulla nuova formazione iniziale degli insegnanti doveva essere un punto di riferimento di lungo periodo per la definizione di percorsi certi per il conseguimento dell’abilitazione per tutti coloro che intendevano seguire la carriera di insegnante nel nostro Paese.
Dopo la chiusura del carrozzone delle SSIS era necessario provvedere con un provvedimento che consentisse all’Italia di avere un vero percorso di formazione. Negli ultimi quattro anni in Italia, unico paese dell’area UE, è mancato completamente un percorso di formazione abilitante. Abbiamo così assistito alle scandalose abilitazioni conseguite a pagamento in Spagna o in altri paesi dell’UE che venivano riconosciute in Italia mentre migliaia di insegnanti non abilitati continuavano ad essere utilizzati nelle supplenze in terza fascia.
Gilda degli Insegnanti aveva dato un giudizio moderatamente positivo alla prima stesura del provvedimento, ma aveva messo in rilievo molte contraddizioni e i pericoli che potevano caratterizzare soprattutto la situazione transitoria, quella relativa agli accessi ai TFA nell’immediato (non abilitati in possesso dei titoli previsti per l’inserimento nelle graduatorie di istituto, congelati SSIS, abilitati che intendevano conseguire un’altra abilitazione, ecc.).

I decreti attuativi già approvati e quelli in arrivo hanno stravolto lo spirito originario della legge di riforma.

Di fatto i famosi TFA (tirocini formativi attivi) sono diventati la riproposizione delle vecchie SSIS con la differenza che le SSIS erano biennali, mentre i TFA sono annuali. Ritornano inalterate tutte le dinamiche che avevano fatto diventare le SSIS una fonte di guadagno per le università, centri di potere baronale, occasioni di “carriera” per i formatori. 

Gli ultimi interventi politici (frutto soprattutto delle spinte di Comunione e Liberazione e di alcune università e di associazioni legate a contesti specifici territoriali) hanno fatto lievitare il contingente dei posti messi a disposizione per i TFA che inizialmente dovevano essere strettamente legati alle effettive disponibilità di posti vacanti per l’insegnamento nella scuola statale. Ciò nonostante i posti disponibili per i TFA appaiono ancora largamente insufficiente a soddisfare l’enorme richiesta che viene dai colleghi non abilitati e da chi intende prendere un’altra abilitazione.

Per partecipare ai TFA bisogna affrontare un test nazionale a risposte chiuse su argomenti di “cultura generale” che ha il compito di falcidiare la massa iniziale di aspiranti, una prova scritta organizzata dalle università e una prova orale . In pratica un vero e proprio concorso ordinario! 
Superato questo concorso gli ammessi devono poi seguire corsi e periodi di tirocinio pagando ovviamente le università che in questa fase di tagli alla spesa per l’istruzione vedono i TFA come insperata occasione per avere finanziamenti e per difendere in parte i loro organici. Alcuni parlano di cifre spropositate (3.000 – 5.000 €)….

GILDA RIBADISCE CHE SI TRATTA DI UNA SITUAZIONE SCANDALOSA CHE AVVANTAGGIA LE UNIVERSITA’ E GLI ENTI FORMATORI E PENALIZZA I COLLEGHI NON ABILITATI O CHE INTENDONO CONSEGUIRE UN’ALTRA ABILITAZIONE

Alcune “agenzie di formazione” pubbliche e private hanno già fatto partire onerosi corsi di preparazione al superamento delle prove di accesso ai TFA. Tutto questo, in una situazione ancora confusa e con contingenti molto ridotti per la stragrande maggioranza delle classi di concorso (è ancora in forse l’avvio dei TFA per il sostegno..) appare, a nostro avviso, solo come una vendita della speranza. 

CIO’ NONOSTANTE GILDA HA DECISO IN OGNI CASO DI NON LASCIARE SOLI I COLLEGHI CHE INTENDONO AFFRONTARE LE PROVE DI ACCESSO AI TFA

Gilda, appena noti i contingenti e i decreti attuativi, è pronta a dare assistenza formativa seria ai colleghi che intendono partecipare alle prove di selezione evitando di dare informazioni e formazione su provvedimenti e contenuti ancora in divenire. Ma soprattutto evitando di far pagare cifre spropositate per corsi di preparazione. 
Intendiamo infatti contenere i costi di partecipazione a 50€ per gli iscritti alla FGU-Gilda.

Invitiamo pertanto i colleghi interessati a contattare le sedi provinciali o regionali della Gilda per la prescrizione ai corsi. I corsi saranno attivati appena noti i decreti attuativi con i contingenti stabiliti a livello regionale.

Gilda degli Insegnanti della Provincia di Reggio Emilia

Sono imminenti i regolamenti attuativi del TFA
 

La Gilda degli Insegnanti organizzerà un corso specifico per la preparazione alla selezione TFA.
Il corso sarà prevalentemente on line e ci saranno 2 incontri con il formatore.
Sarà tenuto da ANICIA ente di formazione accreditato presso il MIUR, con lunga esperienza di formazione http://www.anicia.org/ 

Si invitano tutti gli interessati a prendere contatto con la nostra sede per fornire i propri dati ed iscriversi al corso.
Le adesioni devono pervenire ai nostri recapiti entro il 17 0ttobre 2011. All’atto dell’iscrizione deve essere versata la somma di € 10,00 ( dieci ). La somma totale richiesta agli iscritti GILDA è di € 50,00 ( cinquanta ) e per ciascuna classe di concorso aggiuntiva ci sarà un aumento di 15 euro
Gli iscritti possono effettuare anche l’iscrizione on line all’indirizzo gildare@alice.it.

Reggio Emilia, 10/10/2011

Cari Colleghi,

come sapete, è imminente la pubblicazione del nuovo salvaprecari. Dopo di che si apriranno i termini per le domande, che dovranno essere presentate entro 20 giorni.

Come sapete: <<Il personale che produce istanza ai sensi del presente decreto è obbligato ad accettare qualunque proposta di supplenza, all'interno delle preferenze espresse nella domanda, salvo quella che viene offerta in corso di altro contratto.>>.

Ne consegue che, l'unico modo assolutamente certo per tutelarsi da supplenze sgradite, è quella di accettare uno spezzone (anche di poche ore) dal preside, fino al 30 giugno, così da trovarsi nell'unica condizioneassolutamente Pcerta che consente di non accettare la supplenza del salvaprecari senza incorrere nella sanzione della decadenza.

Fermo restando, però, che si può comunque rinunciare, senza incorrere in sanzioni, qualora si verifichi una delle condizione espressamente previste dal decreto. Sempre che le scuole interessate non adottino soluzioni creative, magari inculcate da terzi.

A tal fine, riporto di seguito uno stralcio della bozza di DM che regola la questione.

Ciao

Gabriella

1) Il personale che produce istanza ai sensi del presente decreto è obbligato ad accettare qualunque proposta di supplenza, all'interno delle preferenze espresse nella domanda, salvo quella che viene offerta in corso di altro contratto.

2)  La rinuncia immotivata o senza giustificato motivo a una proposta di contratto comporta la decadenza dal diritto ad essere interpellato per ulteriori proposte di contratto secondo le procedure di cui al presente decreto, la conseguente perdita del diritto all'attribuzione del punteggio relativo all'anno scolastico, salvo il diritto all'attribuzione di quello maturato in ragione del servizio effettivamente svolto, nonché la perdita del diritto all'indennità di disoccupazione di cui all'art. 1 quinquies del decreto legge 5 ottobre 2004, n. 249, convertito con modificazioni dalla legge 3 dicembre 2004, n. 291, eventualmente percepita.

3) E' consentito rifiutare la stipula di contratti di supplenza che diano diritto a un trattamento stipendiale inferiore all'indennità di disoccupazione al momento spettante.

Ad esempio: nel caso l'indennità di disoccupazione sia fissata al 60% della retribuzione percepita per orario intero nell'anno scolastico precedente, si possono rifiutare, nella scuola secondaria di I e II grado sino a 10 ore, nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria, fino a 14 ore e,  per il personale ATA, fino a 21 ore.

4)  Nessuna penalizzazione viene applicata nel caso in cui il personale rinunci alla supplenza, anche già in corso, per accettare un incarico annuale o fino al termine delle attività didattiche resosi disponibile successivamente o in quanto destinatario di progetti ai sensi di specifiche convenzioni stipulate tra questo Ministero e le Regioni.

5)  Coloro che sono già impegnati nella scuola dell'infanzia o primaria in supplenze di durata sino a 10 giorni, disciplinate dall'art.5, comma 6 e dall'art. 7, comma 7 del Regolamento sul conferimento delle supplenze adottato con D.M. 131/07, mantengono il diritto ad essere interpellati per supplenze di durata superiore.

Si segnala l'articolo

28 settembre assemblea web in contemporanea in tutta Italia

pubblicato sul sito della Gilda Nazionale